IMG-3531

Contacontos 2017

Contos con Pegada    Unha das actividades creadas para Impórtanos xa dende as primeiras edicións foi a sesión “Pegadas de conto” que sempre tivo boa acollida e resultados. Todos os nenos e nenas séntense atraídos polo mundo dos contos e, por iso, tratamos de utilizalos como recurso para traballar sobre a nosa pegada no mundo…

IMG_1454

Finalizan as sesións de contacontos con Bea e Davide

Foron, de novo, Contos con Pegada que chegaron a 10 centros educativos vigueses (aínda que as solicitudes foron moitas máis…).   Un ano máis, dende a Campaña Impórtanos ofrecemos unha nova sesión de “Pegadas de conto”, creada xa no 2012 para difundir a campaña e traballar sobre a nosa pegada no mundo. As sesións de…

IMG-20141014-WA0001

Contando con vos…

Seguimos facendo memoria… Dende Impórtanos! sempre pensamos que os contos poden ser un bo recurso para motivar e achegarse á Educación para a Cidadanía Global, a Solidariedade e o Desenvolvemento. Por iso, un ano máis, ofrecémosvos sesións de contacontos coas que traballar as nosas pegadas no mundo cos nenos e nenas de Infantil. Nas sesións…

IMG_0451

Aproveitando as pegadas dos contos… a favor dunha educación inclusiva

Baixo o lema “Sumemos capacidades. Polo dereito a unha educación inclusiva“, a Campaña Mundial pola Educación (www.cme-espana.org) reivindica en todo o mundo o dereito de nenos e nenas con necesidades educativas especiais a recibir unha educación de calidade, sen discriminación e sobre a base da igualdade de oportunidades, tal e como queda reflectido na Convención…

IMG_0290

…este conto está rematado (ou non?)

O curso co Centro de Formación e Recursos do Profesorado chegou ao seu fin. Na última semana os mestres e mestras puxeron en práctica o aprendido e levaron os seus contos ás aulas. Escolleron un conto para traballar e xogar con el: lérono, coñecérono, quixérono… ata contalo. Ademais, propuxeron diferentes actividades que, relacionadas co conto,…

IMG_0217

A difícil tarefa de escoller un conto dende o que traballar

A escolla dun conto vai determinar os contidos e valores que desexemos achegar aos nenos e nenas. As actividades que podemos facer na aula, os xogos, os pequenos obradoiros, pequenos traballos de investigación, materiais, obxectos para manipular, etc. dependerán tamén do conto escollido. Se non coñecemos moitos, podemos botar mán dalgunha colección ou guía de…

IMG_0204

Os mestres e as mestras cóntannos uns contos…

A todos nos gustan os contos, as historias que nos fan vibrar e coñecer lugares apartados e marabillosos. Os cativos non son unha excepción, gozan cada vez que escoitan as palabras máxicas: Era unha vez… Cando o mestre, mestra, pai, nai ou persoa que os quere comeza o acto de contar, o tempo detense, a…